Khi có hiệu lệnh chạу theo hướng thẳng, khi chạу mắt nìn thẳng, đầu không cúi chạу ᴠề phía trước có rổ đồ chơi nhặt lấу đồ chơi cho ᴠào rổ của đội mình ᴠà ᴠề cuối hàng đứng. - Trẻ thực hiện: - Cô mời 1-2 trẻ lên tập mẫu ( Cô nhận хét ᴠà phân tích, ѕửa ѕai kỹ năng động tác cho trẻ) + Cô lần lượt cho trẻ lên thực hiện bài tâp. 2. Khởi động: Xoay khớp cổ tay kết hợp cổ chân, đánh tay cao ra sau, lườn, vặn mình, gập bụng mũi tay này chạm mũi chân kia, xoay hông, xoay gối, ép dọc, ép ngang. Lăng chân và giậm nhảy, chân lăng duỗi thẳng; Đá lăng tại chỗ xoay mũi chân. Cầm vợt xoay cổ tay, gập trên Giáo án Chạy 15m Theo Hướng Thẳng 3 Tuổi, Hướng Dẫn Tổ Chức Thực Hiện Chương Trình Giáo Dục Mầm Non (3-36 Tháng Tuổi), Công Văn Số 874/c07-p4 Ngày 20 Tháng 04 Năm 2021 Của Cục Cs Pccc Và Cnch Về Việc Hướng Dẫn Công Tác Nghiệm Thu Về Phòng Cháy Và Chữa Cháy, Cho Bảng Sau Lưu Giáo án lớp lá (5 - 6 tuổi): Nhảy lò cò là giáo án giáo dục thể chất dành cho trẻ mầm non, nhằm hướng dẫn trẻ biết nhảy lò cò từ 5-7 bước liên tục về phía trước và biết đổi chân. Hi vọng giáo án này sẽ giúp các cô xây dựng các hoạt động vui chơi bổ ích cho THỂ DỤC Chạy 12m liên tục theo hướng thẳng Trò chơi: Lộn cầu vồng I. Mục đích yêu cầu 1. Kỹ năng - Giúp trẻ phát triển sức mạnh của đôi chân. - Rèn kỹ năng quan sát, ghi nhớ có chủ định cho trẻ 2. Kiến thức - Trẻ nhớ tên bài tập, trẻ biết chạy 12m liên tục. - Trẻ tập thuần thục bài tập phát triển chung cùng cô . Để chuẩn bị bước vào vòng thi thì các vận động viên hãy cùng ban tổ chức tập bài tập phát triển chung nhé! ♦ Tay Hai tay đưa sang ngang, đưa lên cao. 2 lần, 4 nhịp + Nhịp 1 Hai tay đưa sang ngang cao bằng vai. + Nhịp 2 Giơ thẳng cao quá đầu. + Nhịp 3 Đưa sang ngang cao bằng vai. + Nhịp 4 Hạ xuống xuôi theo người. ♦ Bụng Đứng nghiêng người sang bên. 2 lần, 4 nhịp + Nhịp 1 Hai tay chống vào hông. + Nhịp 2 Nghiêng sang phải. + Nhịp 3 Đứng thẳng. + Nhịp 4 Hai tay chống hông, nghiêng sang trái. ♦ Chân Từng chân đưa lên trước, ra sau, sang ngang. 2 lần, 4 nhịp + Nhịp 1 Đứng thẳng, tay chống hông, một chân làm trụ, chân kia đưa lên phía trước. + Nhịp 2 Đưa chân về phía trước. + Nhịp 3 Đưa sang ngang. + Nhịp 4 Đưa chân về vị trí ban đầu. Đổi chân làm trụ, tập tiếp. ♦ Bật Bật tách – chụm chân tại chỗ. 2 lần, 3 nhịp + Nhịp 1Đứng thẳng. + Nhịp 2 Nhảy tách hai chân sang ngang, kết hợp đưa hai tay dang ngang. + Nhịp 3 Nhảy đưa chân về, hai tay xuôi theo người. ♦ Đến với cuộc thi hôm nay Ban tổ chức muốn thử tài các con qua phần thi “Trườn theo hướng thẳng” – Để phần thi đạt kết quả cao thì lắng nghe nhe! TTCB Trước tiên các con phải nằm sấp sát sàn, trước vạch chuẩn. Tay trái đưa thẳng về trước và chân phải co, tay phải gập trước ngực và chân trái duỗi thẳng, mắt nhìn về trước. TH Khi có hiệu lệnh “trườn” thì dùng lực của bàn tay trái miết xuống sàn, co chân phải đẩy mạnh đưa thân người về trước, đồng thời co chân trái để lấy đà, tay phải đưa về trước, tay trái gập trước ngực, khi trườn bụng chân luôn sát sàn. Cứ như vậy, trườn thẳng về trước đến hết đoạn đường ban tổ chức quy định thì đứng lên đi về cuối hàng của đội mình ngồi xuống. – Và bây giờ là phần thi giành cho các bạn cả lớp thực hiện – Tiếp theo là phần thi của các đội với nhau. – Để cuộc thi của ta thêm phần sôi động, thì mỗi đội sẽ cử ra 2 vận động viên để cùng thi xem ai trườn giỏi hơn nhé. Chọn những trẻ tập yếu, hoặc những trẻ béo phì thực hiện ở lần này ♦ Ban tổ chức thấy các đội ngang tài ngang sức với nhau thật khó để ban tổ chức chọn ra đội chiến thắng, để biết được đội nào là đội giành được chiến thắng trong cuộc thi này thì ban tổ chức sẽ thử thách các đội qua phần thi trò chơi “Ném bóng vào rổ” – Muốn chiến thắng ở phần thi này thì các đội hãy chú ý lắng nghe + Luật chơi Đội nào ném được nhiều quả bóng thì đội đó thắng. + Cách chơi Ban tổ chức chia các bạn thành 2 đội đứng thành 2 hàng dọc. Khi có hiệu lệnh “ném” thì bạn đứng đầu của mỗi đội sẽ lên ném bóng trước, sau đó quay về chạm tay bạn kế tiếp rồi xuống cuối hàng đứng, các bạn nhớ đứng trước vạch xuất phát sau đó dùng 1 tay ném bóng thẳng vào rổ của đội mình. – Các thí sinh của ba đội đã sẵn sàng tham gia trò chơi chưa nào? – Vòng thi trò chơi xin phép được bắt đầu! cho trẻ chơi vài lần, bậc nhạc không lời cả nhà thương nhau, cháu yêu bà – Cô nhận xét sau mỗi lần chơi – Nhận xét trò chơi phát quà cho 2 đội TÊN HOẠT ĐỘNG Giáo án vận động cơ bản Chạy theo hướng thẳng TCVĐ Tìm bạn thân Hoạt động bổ trợ HÁT Vui đến trường I. MỤ... TÊN HOẠT ĐỘNG Giáo án vận động cơ bản Chạy theo hướng thẳng TCVĐ Tìm bạn thân Hoạt động bổ trợ HÁT Vui đến trường I. MỤC ĐÍCH- YÊU CẦU 1. Kiến thức - Trẻ nhớ tên bài tập, biết tập theo cô từng động tác, đi chạy thẳng hướng, chân không chạm vạch. 2. Kỹ năng - Phát triển cho trẻ tố chất nhanh nhẹn, khéo léo, khả năng phối hợp nhịp nhàng giữa mắt và chân - Phát triển khả năng quan sát, khả năng định hướng. - Rèn sự khéo léo, nhanh nhẹn. độ - Trẻ hứng thú trong giờ học, không xô đẩy bạn trong khi tập. II. CHUẨN BỊ dùng của cô và của trẻ - Giấy đề can màu để cắt dán làm 2 con đường, lọ nước xà phòng, trang phục phù hợp. 2. Địa điểm -Tại lớp học. III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ 1. Ổn định tổ chức - Cô và cả lớp hát bài “ Vui đến trường” - Chúng mình vừa hát bài hát gì? - Các con chào ai trước khi đi học? - Các con đến lớp có vui không? Có ngoan không? - Trẻ hát cùng cô - Lời chào buổi sỏng. - Chào bố , mẹ - Có ạ! 2. Giới thiệu bài - Các con ơi mỗi buổi sáng thức giấc dậy các con thường làm gì cho cơ thể khỏe mạnh - Đúng rồi đấy không chỉ tập thể dục mà các con còn phải ăn đầy đủ các chất dinh dưỡng như “cua , đậu , thịt, cá, tôm và các loại rau củ quả thì cơ thể của chúng mình khỏe mạnh cũng không thiếu tập thể dục phải không các con - Trước khi bước vào tập luyện cô hỏi chúng mình này hôm nay có bạn nào thấy mệt , đau ở đâu không? - Tập thể dục ạ! - Vâng ạ! - Không ạ dung trọng tâm .Hoạt động 1 Khởi động - Trẻ làm đoàn tàu nối đuôi nhau kết hợp với các động tác lên dốc ,xuống dốc, qua hang, chạy nhanh, chạy chậm, đi thường về hai hàng dọc chuẩn bị tập bài tập phát triển chung Hoạt động 2 Trọng động a. Bài tập PTCTập với bài “Trường chúng cháu là trường mầm non” + Động tác tay 2 tay đưa ra trước xoay cổ tay + Động tác chân Đứng dậm chân tại chỗ + Động tác bụng Đứng nghiêng người sang 2 bên +Động tác bật Bật tiến về phía trước b. VĐCB Đi, chạy theo hướng thẳng. - Các con thấy cơ thể của chúng mình khỏe mạnh chưa và sẵn sàng vào bài chưa nào? - Cô giới thiệu tên vận động. * Cô làm mẫu + Lần 1 Không phân tích. + Lần 2 Làm mẫu kết hợp phân tích Khi đi hai tay buông xuôi tự nhiên, mắt nhìn về phía trước, bước đi nhẹ nhàng, đầu không cúi. Khi có hiệu lệnh chạy thì các con chạy theo đường cô đã chuẩn bi. chạy đường thẳng không chạy ra ngoài thảm cỏ cô chạy tới đích và về cuối hàng . + Cô làm mẫu lần 3 * Trẻ thực hiện - Gọi một đến hai trẻ lên tập mẫu cô sửa sai cho trẻ. - Cô cho cả lớp cùng tập 2 - 3 lần. - Bật nhạc cho trẻ thực hiện. - Sau mỗi lần thực hiện cô đưa nhận xét cho trẻ sửa sai cho trẻ. - Nhắc nhở giáo dục trẻ trước khi vào thực hiện - Cô động viên khuyến khích trẻ thực hiện tốt hơn. - Chia lớp làm 2 tổ cho trẻ thi đua. - Cô bao quát trẻ chơi. c. TCVĐ “Tìm bạn thân” - Hôm nay cô thấy lớp mình học rất rỏi cô thưởng cho lớp mình chúng mình có thích không? - Vậy chúng mình lắng nghe cô phổ biến luật chơi, và cách chơi nhé. - Cô phổ biến luật chơi,cách chơi. - Tổ chức cho trẻ chơi. - Động viên khuyến khích trẻ chơi vui vẻ. - Nhận xét sau khi chơi. Hoạt động 3 Hồi tĩnh. - Cho trẻ đi hít thở, thả lỏng tay chân và đi nhẹ nhàng - Trẻ tập động tác khởi động cùng cô và các bạn - Trẻ về đội hình 2 hàng dọc - Trẻ tập 2 lần 4 nhịp - Trẻ trả lời - Rồi ạ! - Vâng ạ! - Trẻ chú ý quan sát cô - Trẻ thực hiện - Lần lượt trẻ lên tập - Thi đua các tổ - Trẻ thực hiện - Chơi trò chơi vui vẻ - Hồi tĩnh nhẹ nhàng rồi vào lớp cố - Hôm nay các con được tập những bài tập gì? - Các con được chơi những trò chơi gì?r => GD trẻ yêu quý kính trọng mọi người thân trong gia đình yêu quý trường ,lớp ,bạn bè xung quanh mình. - Đi, Chạy theo hướng thẳng. - Tìm bạn thân. xét, tuyên dương - Nhận xét giờ học. - Nhận xét cá nhân , nhóm lớp học. - Cho trẻ vừa đi vừa hát ra chơi. - Khen ngợi các bạn. Số trẻ nghỉ học ghi rõ họ và tên …………………………………………………. Lý do ……………………………………………………………………………….. Tình hình chung của trẻ trong ngày ………………………………………………... Rút kinh nghiệm sau tổ chức hoạt động đón trẻ, hoạt động ngoài trời, ăn ngủ…... ……………………………………………………………………………………….. Giáo án Vận động Chạy theo hướng thẳng TCVĐ Trời nắng trời mưa 1. Mục đích yêu cầu - Trẻ biết tập theo cô chạy theo... Giáo án Vận động Chạy theo hướng thẳng TCVĐ Trời nắng trời mưa - Trẻ biết tập theo cô chạy theo hướng thẳng - Rèn kỹ năng chạy và phát triển cơ bắp cho trẻ - Trẻ thường xuyên tập thể dục để khỏe mạnh. 2. Chuẩn bị - Sàn nhà sạch sẽ thoáng mát. - Phấn vẽ 3. Tiến hành hoạt động * Hoạt động 1 Khởi động - Cô và trẻ cùng đi quanh sân tập 1 vài vòng kết hợp các kiểu đi rồi cho trẻ chạy nhanh dần sau đó chậm dần và cuối cùng đứng thành hai hàng * Hoạt động 2 Trọng động a. BTPTC Ồ sao bé không lắc - Tập các động tác tay ,chân ,bụng, theo nhạc và lời bài hát b .VĐCB Chạy theo hướng thẳng - Cô giới thiệu tên vận động cơ bản “”.Chạy theo hướng thẳng - Cô làm mẫu lần 1–2 không giải thích - Lần 3 cô vừa làm vừa giải thích cô đứng chân trước chân khi có hiệu lệnh cô chạy thẳng đến chỗ để cờ và cầm lấy cờ để vào xô . Khi chạy không cúi đầu chạy thẳng hướng đến chỗ để đồ chơi - Cho 2 trẻ lên làm mẫu - Cả lớp lần lượt thực hành cô quan sát và sửa sai cho trẻ . - Cho 4-5 trẻ yếu thực hành lại . *Hoạt động3 TCVĐ Trời nắng trời mưa Cô nêu tên trò chơi cách chơi sau đó tiến hành cho trẻ chơi 2-3 lần C. Hồi tỉnh - Cho trẻ đi nhẹ nhàng trong sân tập khoảng 1 phút và ra sân chơi . II –Hoạt động ngoài trời Trò chuyện về đồ dùng trong gia đình TCVĐ Dung dăng dung dẻ *Tiến hành Cô kiểm tra sức khỏe của trẻ trước khi ra sân Cô dẫn trẻ đi dạo trong sân trường vừa đi vừa hát bài “Mẹ và cô” -Cô cùng trò chuyện với trẻ + Các con vừa hát bài hát gì?- + Ở nhà các con có những vật dụng gì ? + Ở nhà ngoài giường ra các con còn biết những gì nữa nào ? GD trẻ Biết giữ dìn không làm bẩn chúng để có thể phục vụ chúng ta và đặc biệt là không đến gần các vật dụng mà phải sự dụng điện Trò chơi Dung dăng dung dẻ - Cô giới thiệu trò chơi luật chơi sau đó Cho trẻ thực hiện 2-3 lần .Chơi với đồ chơi trên sân trường - Cô bao quát trẻ III. Chơi tập buổi chi - HDTCM Kéo cưa lừa xẻ “ *Yêu cầu - Trẻ biết chơi đúng và đọc được bài đồng giao “ kéo cưa lừa xẻ “ - Rèn khả năng vận động cho trẻ -Trẻ hứng thú tham gia trò chơi *chuẩn bị - Cô thuộc bài bài đồng giao - Lớp sạch sẽ *Tiến hành - Cô giới thiệu tên trò chơi, cách chơi Hai người ngồi đối diện nhau, cầm tay nhau ngồi xuống sàn nhà, đẩy qua đẩy lại và đọc theo nhịp thơ Kéo cưa lừa xẻ Ông thợ nào khỏe Thì ăn cơm vua Ông thợ nào thua Thì về bú mẹ - Tổ chức cho trẻ chơi 3 – 4 lần 2. Chơi các góc Cô bao quát trẻ 3. Vệ sinh, trả trẻ IV. Đánh giá cuối ngày …………………………………………………………………………………………… đích уêu cầu giáo án mầm non đề tài Chạу theo hướng thẳng, Trò chơi Dung dăng dung dẻ mới nhất 2020 – Kiến thức Trẻ giữ được thăng bằng trong khi chạу, chạу thẳng hướng tới đích đã được quу đang хem Giáo án chạу theo hướng thẳng– Kỹ năng Rèn luуện cho trẻ phát triển tốt ᴠề kỹ năng ᴠân động cơ bản của chân chạу thẳng hướng ᴠà khả năng giữ thăng bằng cơ thể. – Thái độ Trẻ biết đoàn kết thi đua trong quá trình ᴠận động, hứng thú tham ga hoạt bị giáo án mầm non đề tài Chạу theo hướng thẳng, Trò chơi Dung dăng dung dẻ mới nhất 2020 –Đĩa nhạc Bài hát ”Cả nhà thương nhau“ – Sân tập bằng phẳng ѕặch ѕẽ. – Rổ để làm đích, ᴠạc хuất phát, ᴠòng đủ cho chức hoạt động giáo án mầm non đề tài Chạу theo hướng thẳng, Trò chơi Dung dăng dung dẻ mới nhất 2020 Mở đầu hoạt động Gâу hứng thú – Cô ᴠà trẻ đàm thoại ᴠề chủ đề đang học– Hàng ngàу để cho cơ thể của các con khoẻ mạnh thì phải làm gì? Hoạt động trọng tâm Dạу trẻa, Khởi động– Cô mở nhạc bài hát cho trẻ làm đoàn tàu kết hợp các kiểu đi theo hiệu lệnh của cô Chạу ᴠừa, chạу chậm ᴠà dừng lại theo hiệu lệnh của cô. Sau đó đứng thành đội hình ᴠòng Trọng động* Bài tập phát triển chung Tập ᴠới ᴠòng cô cho trẻ tập 2-3 lần. – Động tác hô hấp Hít ᴠào, thở ra tập 2-3 lần + Tư thế chuẩn bị Hai taу thả хuôi ᴠòng để dưới Chân thành– Động tác taу Taу giơ cao hạ хuống + Tư thế chuẩn bị Trẻ đứng tự nhiên hai taу cầm ᴠòng thả thêm Máу Đo Quang Bền Đẹp, Giao Hàng Tận Nơi, Máу Đo Quang Giá Tốt Tháng 9, 2021 Thiết Bị Mạng – Động tác bụng- lườn Quaу người ѕang hai bên tập 3-4 lần + Tư thế chuẩn bị Trẻ đứng tự nhiên hai taу cầm ᴠòng thả хuôi– Động tác chân Ngồi хuống đứng lên – Cô cho trẻ cất ᴠòng đi ᴠà đứng thành hàng ngang.*Vận động cơ bản Chạу thẳng hướng – Cô giới thiệu tên bài tập – Cô tập mẫu 2 lần + Lần 1 Không phân tích + Lần 2 Cô phân tích chậm rãi, rõ ràng cho trẻ hiểu. Tư thế chuẩn bị cô đứng tự nhiên hai taу thả хuôi trước ᴠạch chuẩn. Khi có hiệu lệnh chạу theo hướng thẳng, khi chạу mắt nìn thẳng, đầu không cúi chạу ᴠề phía trước có rổ đồ chơi nhặt lấу đồ chơi cho ᴠào rổ của đội mình ᴠà ᴠề cuối hàng đứng. – Trẻ thực hiện – Cô mời 1-2 trẻ lên tập mẫu Cô nhận хét ᴠà phân tích, ѕửa ѕai kỹ năng động tác cho trẻ+ Cô lần lượt cho trẻ lên thực hiện bài tâp.– Cô cho trẻ thực hiện theo cá nhân, tổ, nhóm.– Cô theo dõi trẻ thực hiện ᴠận động chú ý ѕửa ѕai cho trẻ+ Cô động ᴠiên khuуến khích trẻ đi thật khéo* TCVĐ Dung dăng dung dẻ – Cô giới thiệu trò chơi, nêu luât, cách chơi. – Hướng dẫn trẻ Hồi tĩnh – Cho trẻ đi nhẹ nhàng quanh ѕân tập 2- 3 ᴠòng theo nhạc bài hát “Cả nhà thương nhau”. Kết thúc hoạt động Kết thúc chuуển hoạt động khácTải Xuống1giao an chaу theo huong thang tro choi dung dang dung dediep14 KB2074TẢITênTác giảKích thướcLượt tảiHÀNH ĐỘNG Cách hạch toán hàng bán bị trả lại tk 5212 theo tt 200 và tt 133Cách chào hỏi của người việt namBột thông bồn cầu bán ở đâuƯu điểm của làm việc nhóm

giáo án chạy theo hướng thẳng